Værdifuld leg

I Svanen er legen fundamentet for barnets trivsel, dannelse og læring. Vi følger Kvalitetsguidens viden om, at legen altid skal have en central plads i hverdagen, fordi det er i legen, barnet udforsker verden, bearbejder oplevelser og udvikler sin identitet.

Vi skaber et miljø, hvor der er tid og ro til at fordybe sig. For os er legen ikke noget, der foregår ”indimellem” aktiviteterne – legen er det vigtigste, barnet foretager sig.

Vores pædagogiske fokus på legen indeholder: ·        

• Børneinitieret leg (den frie leg): Vi prioriterer den leg, som børnene selv starter. Her øver de sig i at tage initiativ, bruge deres fantasi og sætte egne regler. ·        
• Lærerige legemiljøer: Vi indretter Svanen, så rummene inspirerer til leg. Vi ændrer løbende vores indretning, så den følger børnenes interesser og udvikling, samt giver plads til både vild bevægelse og stille fordybelse.
• Voksne som ”med-legere”: Som pædagogisk personale er vi både nysgerrige observatører og aktive deltagere. Vi støtter op om legen, hjælper med at løse konflikter og følger børnenes spor, så legen kan udvikle sig. 

Det er i legen, barnet lærer at indgå i sociale relationer. Når børnene leger sammen, øver de sig i empati, forhandling og i at forstå andres perspektiver. Vi gør os umage for at støtte alle børn i at finde vej ind i legeflokken, så alle oplever værdien af at have en legekammerat. Altså værner vi i Svanen om legen, fordi vi ved, at det er her, de vigtigste succesoplevelser og venskaber opstår.